Personas con necesidades especiales

Personas con discapacidad

ELE USAL Strasbourg – Entidad de formación con certificación Qualiopi en la categoría «Actions de formation» (acciones de formación)

Última actualización: 27 de octubre de 2026

Compromiso con la calidad y la accesibilidad

ELE USAL Strasbourg cuenta con la certificación Qualiopi en la categoría «Actions de formation» y se compromete a acoger a estudiantes con discapacidad y a estudiar las adaptaciones de su formación, en el marco de los principios de igualdad de derechos y oportunidades promovidos por la Ley francesa de 11 de febrero de 2005.

Nuestro enfoque se apoya, en particular, en el indicador 26 del marco nacional de calidad Qualiopi, relativo a los conocimientos especializados, las herramientas y las redes necesarios para acoger, acompañar, formar u orientar a las personas con discapacidad.

  • No discriminación: igualdad de trato y estudio individual de las solicitudes.
  • Adaptaciones relacionadas con la discapacidad: valoración de las medidas pedagógicas, técnicas y organizativas necesarias.
  • Acceso al aprendizaje: búsqueda de soluciones según las necesidades identificadas y su viabilidad práctica.
  • Acompañamiento individual: seguimiento de las adaptaciones acordadas durante la formación.

Definición legal de discapacidad

El artículo L.114 del Código francés de Acción Social y de las Familias define la discapacidad de la siguiente manera (traducción al español):

«Constituye una discapacidad toda limitación de actividad o restricción de la participación en la vida en sociedad que una persona experimenta en su entorno debido a una alteración sustancial, duradera o permanente de una o varias funciones físicas, sensoriales, mentales, cognitivas o psíquicas, a una discapacidad múltiple o a un trastorno de salud invalidante».

Las necesidades de adaptación pueden estar relacionadas con la movilidad, la visión, la audición, la comunicación, el aprendizaje, la concentración, la fatiga o los efectos de un problema de salud que genere limitaciones. Cada situación se estudia individualmente.

Accesibilidad de nuestras instalaciones

📍 Dirección: 9 rue Saint-Aloïse, 67100 Strasbourg

⚠️ Información importante: nuestros locales están situados en la segunda planta, sin ascensor, y no son accesibles para personas que utilizan silla de ruedas.

Para las personas que no pueden acceder a nuestras instalaciones, estudiamos las siguientes alternativas:

  • Clases en línea: clases por videollamada con un profesor o una profesora, tras comprobar que esta modalidad se adapta a las necesidades de la persona.
  • Clases en el domicilio del estudiante: pueden organizarse según las necesidades identificadas, la disponibilidad del profesorado, la viabilidad del desplazamiento y la existencia de condiciones adecuadas para impartir las clases.

La solución elegida y sus condiciones prácticas, pedagógicas y económicas se estudian y acuerdan antes de la inscripción. Si surge una necesidad durante la formación, estudiamos con el estudiante las adaptaciones posibles.

Estas alternativas se refieren a las clases. Las sedes de los exámenes oficiales, su accesibilidad y las posibles adaptaciones de los exámenes se comprueban por separado.

Referente de discapacidad

Diana BRAVO MORENO (presidenta y referente de discapacidad)

Su función consiste en valorar las necesidades de adaptación con el estudiante, estudiar las medidas posibles, coordinar su aplicación con el profesorado y, cuando sea necesario, identificar recursos o contactos especializados.

Las adaptaciones acordadas se comentan con el estudiante y se revisan durante la formación.

Procedimiento de solicitud y acompañamiento

  1. Primer contacto: si necesitas una adaptación, contacta con nosotros lo antes posible, preferiblemente antes de la inscripción, para que podamos estudiar tu solicitud y anticipar su organización.
  2. Comunicación de tus necesidades: puedes rellenar el formulario en línea que aparece a continuación, utilizar nuestro formulario de solicitud de adaptaciones — ELE USAL Strasbourg — Octubre de 2026 (PDF) o solicitar directamente una conversación con nuestra referente de discapacidad. El cuestionario es opcional.
  3. Conversación individual: hablamos sobre las dificultades que encuentras, las adaptaciones que podrían ayudarte y los recursos necesarios.
  4. Acuerdo sobre las adaptaciones: estudiamos su viabilidad y acordamos las condiciones pedagógicas, prácticas y, cuando corresponda, económicas.
  5. Aplicación y seguimiento: te acompañamos durante la formación y revisamos las medidas cuando sea necesario.

Para una primera conversación, no es necesario indicar tu diagnóstico médico ni enviar informes médicos detallados. Si un procedimiento concreto requiere justificantes, como una solicitud de adaptación de un examen DELE, te explicaremos qué documentos son necesarios y cómo enviarlos.

Enviar una solicitud de adaptaciones

    SOLICITUD DE ADAPTACIONES PARA TU FORMACIÓN

    Institut de langue espagnole ELE USAL Strasbourg
    Entidad de formación con certificación Qualiopi en la categoría «Acciones de formación»

    Versión: octubre de 2026

    Este formulario opcional permite preparar las adaptaciones que puedan facilitar tu participación en una formación. También puedes solicitar una conversación con nuestra referente de discapacidad sin rellenar este cuestionario.

    No indiques tu diagnóstico ni adjuntes informes médicos. La solicitud se estudia individualmente y no constituye una inscripción ni una confirmación de las adaptaciones solicitadas.

    1. TUS DATOS DE CONTACTO

    Los campos marcados con un asterisco son necesarios para responder a una solicitud nominativa. Las demás respuestas son opcionales y pueden limitarse a la información útil para tu solicitud.

    2. TU PROYECTO DE FORMACIÓN

    Accesibilidad: nuestros locales están situados en la segunda planta, sin ascensor, y no son accesibles para personas que utilizan silla de ruedas. La posibilidad de impartir clases a domicilio se estudia según las necesidades, la disponibilidad del profesorado, la viabilidad del desplazamiento y las condiciones materiales necesarias.

    3. DIFICULTADES QUE DEBEMOS TENER EN CUENTA

    Marca únicamente las situaciones pertinentes para tu solicitud.

    4. ADAPTACIONES QUE DESEAS QUE ESTUDIEMOS

    Las adaptaciones y sus condiciones prácticas, pedagógicas y económicas se acuerdan contigo. Estas propuestas no están disponibles automáticamente.

    5. SI SE CONTEMPLAN CLASES EN LÍNEA

    6. EXAMEN DELE

    Las solicitudes relacionadas con el DELE siguen un procedimiento independiente. Las adaptaciones de las clases no constituyen una autorización de adaptaciones para el examen. El centro te indicará los posibles justificantes, los plazos y las modalidades de envío aplicables a tu convocatoria.

    No envíes documentos médicos a través de este formulario.

    7. PROTECCIÓN DE TUS DATOS

    Responsable del tratamiento: INSTITUT DE LANGUE ESPAGNOLE ELE USAL STRASBOURG, 9 rue Saint-Aloïse, 67100 Strasbourg. Contacto: info@strasbourg-eleusal.com.

    Finalidades y bases jurídicas: estudiar tu solicitud, comunicarnos contigo y realizar el seguimiento de las adaptaciones acordadas. El tratamiento se basa en tu consentimiento (artículo 6.1.a del RGPD) y, cuando tus respuestas revelen información sobre tu salud o discapacidad, en tu consentimiento explícito (artículo 9.2.a).

    Carácter opcional: puedes solicitar una conversación sin rellenar este cuestionario. Tu nombre y un medio de contacto son necesarios para responder a una solicitud nominativa. Puede ser necesario solicitar información adicional para estudiar la viabilidad de una adaptación.

    Destinataria encargada de tu solicitud: Diana BRAVO MORENO, referente de discapacidad. El profesorado recibe únicamente las instrucciones necesarias para aplicar las adaptaciones, no el cuestionario completo. Las respuestas se registran en el sistema de gestión de formularios del sitio web. El acceso debe limitarse a las personas autorizadas.

    Conservación: si no te inscribes, las respuestas se eliminarán como máximo seis meses después del último intercambio relacionado con tu solicitud. Si te inscribes, se conservarán durante la formación y se eliminarán como máximo seis meses después de su finalización, o antes si dejan de ser necesarias.

    Retirada del consentimiento: puedes retirarlo en cualquier momento contactando con la referente o escribiendo a info@strasbourg-eleusal.com. La retirada no afecta a la licitud del tratamiento anterior. Los tratamientos basados en ese consentimiento cesarán y los datos correspondientes se eliminarán, salvo que exista otra justificación jurídica, de la que se te informará.

    La negativa a dar el consentimiento o su retirada no constituye, por sí sola, un motivo para rechazar la inscripción. Puede limitar el estudio o el mantenimiento de determinadas adaptaciones cuando ya no sea posible utilizar la información necesaria. En ese caso, estudiaremos contigo las opciones disponibles.

    Tus derechos: acceso, rectificación, supresión, limitación y portabilidad cuando se cumplan sus condiciones. Contacto: info@strasbourg-eleusal.com. Puedes presentar una reclamación ante la CNIL.

    Puedes solicitar una conversación sin rellenar este cuestionario: dbravom@strasbourg-eleusal.com o 06 67 53 77 41.

    8. TU CONSENTIMIENTO

    Adaptaciones pedagógicas según el tipo de discapacidad

    Las siguientes adaptaciones son ejemplos que pueden estudiarse según las necesidades individuales, los objetivos de la formación y su viabilidad. No se aplican automáticamente a todas las situaciones.

    Tipo de discapacidadAdaptaciones que pueden estudiarse
    Discapacidad física o de movilidadClases en línea o a domicilio en las condiciones indicadas anteriormente, materiales digitales y adaptación de las actividades cuando sea posible.
    Discapacidad visualLetra de mayor tamaño, mayor contraste, materiales digitales cuando su formato lo permita y adaptación de la presentación de las actividades.
    Discapacidad auditivaInstrucciones por escrito, materiales visuales, reformulación y comprobación de la comprensión.
    Dificultades específicas de aprendizaje y TDAHAdaptación de la presentación de los documentos, instrucciones breves y estructuradas, actividades por etapas, pausas y ajustes del ritmo de aprendizaje.
    Trastornos del espectro autistaExplicaciones claras sobre la estructura de las sesiones, instrucciones explícitas, materiales visuales y comunicación anticipada de los cambios cuando sea posible.
    Enfermedades crónicas y problemas de salud mentalEstudio del ritmo, las pausas y la organización de las sesiones, respetando los objetivos de la formación y las condiciones acordadas.

    Para la formación en línea, antes de su inicio se explican las modalidades de conexión, el equipo necesario, las actividades previstas y el acompañamiento técnico y pedagógico disponible.

    Las adaptaciones de las evaluaciones realizadas durante la formación se estudian con el equipo pedagógico. Las adaptaciones de los exámenes oficiales siguen un procedimiento independiente ante el organismo certificador correspondiente.

    Exámenes DELE y adaptaciones específicas

    Como centro de examen autorizado, te acompañamos en las solicitudes de adaptación dirigidas al Instituto Cervantes.

    • Comunícanos tus necesidades de adaptación al preparar tu inscripción al examen.
    • Consulta el formulario DELE de solicitud de medidas especiales (PDF) y contacta con nosotros para comprobar la versión y el procedimiento aplicables a tu convocatoria.
    • Te explicamos los justificantes y los plazos aplicables a tu solicitud.
    • El centro comprueba los recursos necesarios y tramita la solicitud conforme al procedimiento del Instituto Cervantes.

    El Instituto Cervantes estudia y autoriza las adaptaciones individualmente. Según la solicitud, pueden incluir tiempo adicional, materiales con letra ampliada o en braille, uso de ordenador o las exenciones previstas en su procedimiento. No se puede garantizar ninguna adaptación antes de su autorización y de la confirmación de que están disponibles los recursos necesarios.

    La sede del examen y su accesibilidad se comprueban por separado de las clases. Seguir una formación en línea o a domicilio no significa que el examen pueda realizarse de la misma manera.

    Recursos, orientación y financiación

    Según tu situación, los siguientes organismos pueden proporcionarte información sobre acompañamiento o financiación:

    • AGEFIPH: información sobre ayudas y acompañamiento para personas con discapacidad. (www.agefiph.fr)
    • Cap emploi: acompañamiento relacionado con el empleo, según tu situación. (www.capemploi.net)
    • MDPH: información sobre derechos y solicitudes a través del organismo departamental de atención a las personas con discapacidad correspondiente a tu lugar de residencia.
    • FIPHFP: información sobre ayudas y acompañamiento en el sector público. (www.fiphfp.fr)

    Estos organismos son recursos externos. Su inclusión no implica una colaboración formal con nuestra escuela ni la concesión automática de financiación. Las condiciones de acceso a sus servicios y ayudas deben comprobarse directamente con el organismo correspondiente.

    Si las soluciones disponibles en nuestra escuela no responden a tus necesidades, estudiaremos contigo las posibilidades de orientación hacia una persona de contacto o un organismo adecuado.

    Tus derechos, confidencialidad y reclamaciones

    Estudiamos las solicitudes de adaptación desde los principios de no discriminación e igualdad de trato.

    Para una primera solicitud, describe principalmente tus necesidades de adaptación y no envíes informes médicos detallados sin que se te hayan solicitado. Si un procedimiento concreto requiere justificantes, te explicaremos cuáles son necesarios y cómo enviarlos.

    La información sobre tus necesidades debe tratarse de forma confidencial y limitarse a lo necesario. El formulario explica las finalidades, las bases jurídicas, los destinatarios previstos, los plazos de conservación y cómo ejercer tus derechos.

    Para cualquier pregunta sobre tus datos personales o para ejercer tus derechos, escribe a info@strasbourg-eleusal.com.

    Si encuentras alguna dificultad o deseas presentar una reclamación:

    Nuestra convicción: la discapacidad no debe ser una barrera para aprender español.

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